Okul Belgem

Boş kaba değerlendirme formu

Ders, tema, amaç, performans düzeyi ve gözlem notunu kaydetmek için boş kaba değerlendirme Word taslağını inceleyin ve ilgili değerlendirme aracına geçin.

Boş kaba değerlendirme formu

Eğitsel performansı betimleyici gözlemle kaydetmek için boş değerlendirme tablosunu Word olarak indirin.

DOCX · Üyelik gerekmez

İndirilen dosya boş taslaktır. Rehberdeki kurgu örnekler veya başka bir sayfaya girdiğiniz öğrenci bilgileri bu dosyaya aktarılmaz.

Bu belge nedir?

Kaba değerlendirme formu, öğrencinin belirli ders, tema ve amaçlardaki mevcut performansını gözlem ve diğer değerlendirme kanıtlarıyla betimlemeye yardımcı olan çalışma formudur. Okul Belgem formu müfredat amaçlarını seçilebilir değerlendirme maddelerine dönüştürebilir.

Ne zaman kullanılır?

BEP öncesinde eğitsel performans belirlenirken veya öğrencinin hangi amaçları yaptığı, kısmen yaptığı, henüz yapamadığı ya da gözlenmediği sistematik biçimde kaydedilmek istendiğinde kullanılabilir.

Formda hangi bölümler var?

  • Okul, eğitim-öğretim yılı, öğrenci ve değerlendiren bilgileri
  • Ders ve tema
  • Amaç kodu ve amaç metni
  • Uzun veya kısa amaç türü
  • Performans düzeyi
  • Gözlem notu ve genel notlar

Nasıl doldurulur?

  1. 1.Değerlendirilecek ders ve tema kapsamını öğrencinin ihtiyacına göre belirleyin.
  2. 2.Gözlenecek amaç veya becerileri seçin; bütün müfredatı otomatik olarak değerlendirme listesi yapmayın.
  3. 3.Her madde için Yapıyor, Kısmen yapıyor, Henüz yapamıyor, Gözlenmedi seçeneklerinden kayda uyan düzeyi kullanın.
  4. 4.Gözlem koşulunu veya önemli performans ayrıntısını kısa notla kaydedin.
  5. 5.Sonuçları öğrencinin güçlü yönleri ve destek gereksinimleri açısından birlikte değerlendirin.
  6. 6.Eğitsel performans yazımında tek veri kaynağı olarak değil, diğer gözlem ve değerlendirmelerle birlikte kullanın.

Boş alanları doldururken

  • Amaç sütununa değerlendireceğiniz kaynak programdaki metni yazın; gözlem açıklamasını ayrı sütunda tutun.
  • Düzey ile notu birlikte doldurun. Yardımla yapılan bir beceriyi bağımsız yapılmış gibi kaydetmeyin.
  • Tarih, değerlendiren ve gözlem koşulları kaydın hangi değerlendirmeye ait olduğunu açıkça göstermelidir. Genel not alanını henüz gözlenmemiş sonuçlarla tamamlamayın.

Son kontrol

  • • Kaba değerlendirme sonucunu tanı veya resmî yerleştirme kararı gibi yorumlamayın.
  • • Gözlenmedi seçeneği ile Henüz yapamıyor sonucunu birbirine karıştırmayın. Araçta boş bırakılan düzey Değerlendirilmedi olarak görünür; gözlem sonucu sayılmaz.
  • • Değerlendirme maddelerini öğrencinin ihtiyacından bağımsız toplu müfredat listesine dönüştürmeyin.

Ayrıntılı hazırlama akışı için Kaba değerlendirme rehberini oku.

Resmî kaynaklar ve güncellik

Kaynaklar son olarak 2026-08-31 tarihinde kontrol edildi. Okul Belgem çıktısı resmî hizmet değil, öğretmenin kontrol edeceği düzenlenebilir bir taslaktır.