Okul Belgem
Temel Eğitim · 5. Sınıf

5. Sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi

5. sınıf Bilişim Teknolojileri ve Yazılım öğretim programındaki tema yapısını, öğrenme çıktısı sayısını, resmî TYMM bağlantısını ve Okul Belgem BEP kullanım durumunu inceleyin.

Program yılı
2025
Program rejimi
TYMM
Tema / ünite
6
Öğrenme çıktısı
24

Tema / ünite yapısı

Aşağıdaki başlıklar ve öğrenme çıktısı sayıları, Okul Belgem'in resmî kaynaktan oluşturulmuş BEP içerik kütüphanesinden türetilir. Programın diğer açıklama bölümleri BEP amacı gibi sayılmaz.

1.

5. Sınıf — 1. Tema: Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri

6 öğrenme çıktısı
2.

5. Sınıf — 2. Tema: Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme

7 öğrenme çıktısı
3.

5. Sınıf — 3. Tema: Bilgisayar Ağları ve İletişim

3 öğrenme çıktısı
4.

5. Sınıf — 4. Tema: Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik

2 öğrenme çıktısı
5.

5. Sınıf — 5. Tema: Yapay Zekâ

2 öğrenme çıktısı
6.

5. Sınıf — 6. Tema: Yazılım Tasarımı ve Programlama

4 öğrenme çıktısı

Bu kapsamda 79 doğrudan bağlı süreç bileşeni BEP kütüphanesinde kısa dönemli amaç olarak kayıtlıdır. Kaynakta süreç bileşeni bulunmayan öğrenme çıktıları için kısa amaç uydurulmaz.

Öğrenme çıktıları ve bağlı süreç bileşenleri

Yalnız sayılarını görmek yerine amaçları burada inceleyin. Arama, bağlı kısa amaç metnini de tarar; eşleşen uzun amacın bütün süreç bileşenlerini birlikte gösterir. Metin ve sıra kaynak kütüphanedeki biçimiyle korunur.

24 öğrenme çıktısı gösteriliyor.

5. Sınıf — 1. Tema: Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri

  1. [BTY.5.1.1] Günlük yaşamda kullanılan bilişim teknolojilerini sınıflandırabilme

    Bağlı 3 süreç bileşeni
    1. Bilişim teknolojilerine ilişkin temel kavramları belirler.
    2. Geçmişten günümüze bilişim teknolojilerindeki benzerlikleri ve farklılıkları ilişkilendirir.
    3. Bilişim teknolojilerini kullanım alanlarına göre gruplandırır.

  2. [BTY.5.1.2] Bilişim teknolojilerinin birey ve toplum üzerindeki etkilerini özetleyebilme

    Bağlı 3 süreç bileşeni
    1. Farklı bilişim teknolojilerinin olumlu ve olumsuz yönleri ile ilgili çözümleme yapar.
    2. Farklı bilişim teknolojilerinin kullanımına göre fiziksel güvenlik önlemleri ile ilgili sınıflandırma yapar.
    3. Bilişim teknolojilerini kullanmanın beden ve ruh sağlığı üzerindeki etkilerini kendi cümleleriyle ifade eder.

  3. [BTY.5.1.3] Dijital vatandaşlık uygulamalarını sınıflandırabilme

    Bağlı 3 süreç bileşeni
    1. Dijital kimlik kavramını belirler.
    2. Dijital ayak izinin etkilerini bilişim teknolojilerinin kullanım alanları ile ilişkilendirir.
    3. Dijital vatandaşlık uygulamalarını kullanım alanlarına göre gruplandırır.

  4. [BTY.5.1.4] Yapay zekâ ile ilgili temel kavramları ve özellikleri sorgulayabilme

    Bağlı 5 süreç bileşeni
    1. Yapay zekâ ile ilgili temel kavram ve özelliklere ilişkin merak ettiği konuları tanımlar.
    2. Yapay zekâ ile ilgili temel kavram ve özellikleri hakkında sorular sorar.
    3. Yapay zekâ ile ilgili temel kavram ve özellikleri hakkında bilgi toplar.
    4. Yapay zekâ ile ilgili temel kavram ve özellikleri hakkında toplanan bilgilerin doğruluğunu değerlendirir.
    5. Yapay zekânın olası etkilerine ilişkin topladığı bilgiler üzerinden çıkarım yapar.

  5. [BTY.5.1.5] Bilgisayar sistemlerini çözümleyebilme

    Bağlı 2 süreç bileşeni
    1. Bilgisayar sistemlerinin temel bileşenlerini belirler.
    2. Bilgisayar sistemlerinin temel bileşenleri arasındaki ilişkileri belirler.

  6. [BTY.5.1.6] Dosya ve klasör yönetimi ile ilgili temel işlemlerle çalışabilme

    Bağlı 3 süreç bileşeni
    1. Temel dosya ve klasör düzenleme işlemlerini belirler.
    2. Temel dosya ve klasör düzenleme işlemlerini kullanır.
    3. Dosya ve klasör sıkıştırma işlemlerini verimlilik kapsamında değerlendirir.

5. Sınıf — 2. Tema: Dijital Ürün Tasarımı ve Geliştirme

  1. [BTY.5.2.1] Görsel düzenleme programlarından yararlanabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. Görsellerin temel özelliklerini tanır.
    2. Uygun görsel düzenleme programını belirler.
    3. Belirlenen görsel düzenleme programının arayüz özelliklerini kullanır.
    4. Kullanılan görsel düzenleme programını kullanım alanları/verimliliği açısından değerlendirir.

  2. [BTY.5.2.2] Görsel için kurgu oluşturabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. Görsel tasarlanacak gerçek hayat problemini belirler.
    2. Görsel hazırlama sürecinde kullanılacak hikâye/senaryo unsurlarını belirler.
    3. Belirlenen unsurları kapsayan hikâye/senaryo oluşturur.
    4. Hikâyeyi/senaryoyu bütünlük/kullanışlılık açısından değerlendirir.

  3. [BTY.5.2.3] Görsel dosyası geliştirebilme

    Bağlı 2 süreç bileşeni
    1. Tasarlanan hikâye/senaryo unsurlarına uygun bir görsel oluşturur.
    2. Oluşturulan görseli belirlenen ölçütler açısından değerlendirir.

  4. [BTY.5.2.4] Kelime işlemci programlarından yararlanabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. Kelime işlemci programlarının temel özelliklerini tanır.
    2. Uygun kelime işlemci programını belirler.
    3. Belirlenen kelime işlemci programının arayüz özelliklerini kullanır.
    4. Kullanılan kelime işlemci programını kullanım alanları/verimliliği açısından değerlendirir.

  5. [BTY.5.2.5] Kelime işlemci dosyası geliştirebilme

    Bağlı 2 süreç bileşeni
    1. Kelime işlemci dosyası oluşturur.
    2. Oluşturulan kelime işlemci dosyasını belirlenen ölçütler açısından değerlendirir.

  6. [BTY.5.2.6] Sunum programlarından yararlanabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. Sunum programlarının temel özelliklerini tanır.
    2. Uygun sunum programını belirler.
    3. Belirlenen sunum programının arayüz özelliklerini kullanır.
    4. Kullanılan sunum programını kullanım alanları/verimliliği açısından değerlendirir.

  7. [BTY.5.2.7] Sunum dosyası geliştirebilme

    Bağlı 2 süreç bileşeni
    1. Sunum dosyası oluşturur.
    2. Oluşturulan sunum dosyasını belirlenen ölçütler açısından değerlendirir.

5. Sınıf — 3. Tema: Bilgisayar Ağları ve İletişim

  1. [BTY.5.3.1] Bilgisayar ağları ve bileşenlerini sorgulayabilme

    Bağlı 5 süreç bileşeni
    1. Bilgisayar ağları ve bileşenleri ile ilgili merak ettiği konuları tanımlar.
    2. Bilgisayar ağları ve bileşenleri hakkında sorular sorar.
    3. Bilgisayar ağları ve bileşenleri hakkında bilgi toplar.
    4. Bilgisayar ağları ve bileşenleri hakkında topladığı bilgilerin doğruluğunu değerlendirir.
    5. Bilgisayar ağları ve bileşenleri hakkında topladığı bilgiler hakkında çıkarım yapar.

  2. [BTY.5.3.2] Bilgisayar ağları ve bağlanma yöntemlerini sınıflandırabilme

    Bağlı 3 süreç bileşeni
    1. Bilgisayar ağlarında kullanılan bağlanma yöntemlerini belirler.
    2. Bilgisayar ağlarında kullanılan bağlanma yöntem ve teknolojilerini ilişkilendirir.
    3. Bilgisayar ağlarında kullanılan bileşenlerin işlevlerini gruplandırır.

  3. [BTY.5.3.3] İnternet ile amacına uygun olarak çalışabilme

    Bağlı 3 süreç bileşeni
    1. İnternette bilgiye ulaşmak için uygun kaynakları belirler.
    2. Bilginin doğruluğunu değerlendirmek için internetteki farklı bilgi kaynaklarını kullanır.
    3. Bilgiye ulaşmak için kullandığı kaynakları uygunluk/verimlilik kapsamında değerlendirir.

5. Sınıf — 4. Tema: Bilişim Etiği ve Siber Güvenlik

  1. [BTY.5.4.1] Bilişim etiği kural ve ilkelerini yorumlayabilme

    Bağlı 3 süreç bileşeni
    1. Bilişim etiği ile ilgili temel kavramları inceler.
    2. Bilişim etiği kural ve ilkelerini bağlamdan kopmadan günlük hayatta kullanılacak şekilde dönüştürür.
    3. Bilişim etiği kural ve ilkelerine uygun davranmanın önemini yeniden ifade eder.

  2. [BTY.5.4.2] Dijital ortamlarda gizlilik ve güvenlik önlemlerini yönetebilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. Dijital ortamlarda karşılaşabileceği gizlilik ve güvenlik risklerini belirler.
    2. Dijital ortamlarda alabileceği gizlilik ve güvenlik önlemlerini belirler.
    3. Dijital ortamlarda bilgi gizliliği ve güvenliğinin temel bileşenlerini ayırt eder.
    4. Dijital ortamda karşılaşılan bir durumu gizlilik ve güvenlik önlemleri açısından değerlendirir.

5. Sınıf — 5. Tema: Yapay Zekâ

  1. [BTY.5.5.1] Yapay zekâ uygulamalarını sınıflandırabilme

    Bağlı 3 süreç bileşeni
    1. Yapay zekâ uygulamalarını belirler.
    2. Yapay zekâ uygulamalarının çalışma sistemi bileşenlerini ilişkilendirir.
    3. Yapay zekâ uygulamalarını alt boyutlara göre gruplandırır.

  2. [BTY.5.5.2] Yapay zekâya ilişkin etik ve güvenlik/gizlilik önlemlerini yönetebilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. Yapay zekâda etik ve güvenlik/gizlilik risklerini belirler.
    2. Yapay zekâda etik ve güvenlik/gizlilik önlemlerini belirler.
    3. Yapay zekâda etik ilkelerin ve bilgi güvenliğinin/gizliliğinin temel bileşenlerini ayırt eder.
    4. Yapay zekâ uygulamalarını etik ilkeler ile e-güvenlik/e-gizlilik açısından değerlendirir.

5. Sınıf — 6. Tema: Yazılım Tasarımı ve Programlama

  1. [BTY.5.6.1] Problem çözümü için algoritmik düşünebilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. Günlük yaşamda karşılaştığı bir problemi belirler.
    2. Belirlediği problemin girdi ve çıktılarını belirler.
    3. Belirlediği problemin çözümüne ilişkin işlem adımlarını listeler.
    4. İşlem adımlarını akış şeması ile gösterir.

  2. [BTY.5.6.2] Algoritma oluşturmada test edebilme-hata ayıklayabilme

    Bağlı 2 süreç bileşeni
    1. Geliştirdiği algoritmayı test eder.
    2. Hataları ayıklayarak algoritmayı kullanıma hazır hâle getirir.

  3. [BTY.5.6.3] Yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme

    Bağlı 3 süreç bileşeni
    1. Yazılım geliştirme sürecinin bileşenlerini tanımlar.
    2. Yazılım geliştirme sürecinin bileşenlerini kullanır.
    3. Yazılım geliştirme sürecinde kullandığı bileşenleri değerlendirir.

  4. [BTY.5.6.4] Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini yönetebilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. Blok tabanlı ortamda yazılım geliştirme sürecini planlar.
    2. Blok tabanlı ortamda yazılımı tasarlar.
    3. Blok tabanlı ortamda yazılımı oluşturur.
    4. Blok tabanlı ortamda oluşturulan yazılımı değerlendirir.

Bir amacı listede bulmanız öğrencinin o amaca gereksinim duyduğunu göstermez. Önce mevcut performansı değerlendirin; uygun amaç ve bağlı bileşenleri kendi öğrenciniz için seçin.

Programın güncellik ve kapsam notu

MEB program indeksindeki 2025 Bilişim Teknolojileri ve Yazılım (5-6) kaydı, güncel TYMM sınıf görünümü ve Okul Belgem BEP kütüphanesi esas alınır.

  • • 5. sınıfın tema ve öğrenme çıktıları diğer sınıftan ayrı gösterilir; 5 ve 6. sınıflar tek içerik sayfasında birleştirilmez.
  • • Resmî TYMM programı yalnız 5 ve 6. sınıfları kapsar; kaynakta bulunmayan sınıflar için müfredat URL'si üretilmez.
  • • Tema ve öğrenme çıktısı sayıları yalnız resmî kaynağa göre oluşturulmuş BEP içerik kütüphanesinden türetilir; programın diğer açıklama bölümleri BEP amacı olarak sayılmaz.

Okul Belgem araçları

BEP durumu

Bu kapsam Okul Belgem BEP amaç kütüphanesinde kullanılıyor.

Yıllık plan durumu

Yıllık plan aracı bu ders ve sınıf için program, çizelge ve yıllık dağılım zincirini ayrıca doğrular.

BEP TaslağıYıllık PlanKaba Değerlendirme

Resmî program kaynağı

Kaynak kurum: T.C. Millî Eğitim Bakanlığı / Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı. Son kaynak doğrulama tarihi: 2026-08-31. Okul Belgem programın resmî yayımlayıcısı değildir.

Resmî program sayfasını aç