Okul Belgem
Temel Eğitim · I. Düzey

I. Düzey Seçmeli Müzik Dersi Keman Modülü

I. Düzey Seçmeli Müzik Dersi Keman Modülü programındaki tema yapısını, öğrenme çıktısı sayısını, resmî MEB bağlantısını ve Okul Belgem BEP kullanım durumunu inceleyin.

Program yılı
2026
Program rejimi
TYMM
Tema / ünite
4
Öğrenme çıktısı
16

Tema / ünite yapısı

Aşağıdaki başlıklar ve öğrenme çıktısı sayıları, Okul Belgem'in resmî kaynaktan oluşturulmuş BEP içerik kütüphanesinden türetilir. Programın diğer açıklama bölümleri BEP amacı gibi sayılmaz.

1.

1. TEMA: KEMAN İLE İLGİLİ TEMEL BİLGİLER

5 öğrenme çıktısı
2.

2. TEMA: YAYIN TELLER ÜZERİNDEKİ İLK KULLANIMI VE YAY TEKNİKLERİ

3 öğrenme çıktısı
3.

3. TEMA: TUŞE ÜZERİNDE UYGULAMALAR

5 öğrenme çıktısı
4.

4. TEMA: TEKNİK ÇALIŞMALAR

3 öğrenme çıktısı

Bu kapsamda 58 doğrudan bağlı süreç bileşeni BEP kütüphanesinde kısa dönemli amaç olarak kayıtlıdır. Kaynakta süreç bileşeni bulunmayan öğrenme çıktıları için kısa amaç uydurulmaz.

Öğrenme çıktıları ve bağlı süreç bileşenleri

Yalnız sayılarını görmek yerine amaçları burada inceleyin. Arama, bağlı kısa amaç metnini de tarar; eşleşen uzun amacın bütün süreç bileşenlerini birlikte gösterir. Metin ve sıra kaynak kütüphanedeki biçimiyle korunur.

16 öğrenme çıktısı gösteriliyor.

1. TEMA: KEMAN İLE İLGİLİ TEMEL BİLGİLER

  1. [SMKMN.1.1.1] Kemanın tarihsel gelişimi hakkında bilgi toplayabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. Kemanın tarihsel gelişimi hakkında bilgi toplamak için kullanacağı araçları belirler.
    2. Belirlediği araçları kullanarak kemanın tarihsel gelişimi ile ilgili bilgileri bulur.
    3. Kemanın tarihsel gelişimi ile ilgili ulaştığı bilgileri doğrular.
    4. Kemanın tarihsel gelişimi ile ilgili ulaştığı bilgileri kaydeder.
  2. [SMKMN.1.1.2] Kemanın yapısını ve bakım aşamalarını çözümleyebilme

    Bağlı 2 süreç bileşeni
    1. Kemanın yapısına ve bakım aşamalarına ilişkin parçaları belirler.
    2. Kemanın yapısına ve bakım aşamalarına ilişkin parçalar arası ilişkileri belirler.
  3. [SMKMN.1.1.3] Kemanın Türk müziğindeki yerini sorgulayabilme

    Bağlı 5 süreç bileşeni
    1. Kemanın Türk müziğindeki yeri ile ilgili merak ettiği konuyu tanımlar.
    2. Kemanın Türk müziğindeki yeri ile ilgili sorular sorar.
    3. Kemanın Türk müziğindeki yeri ile ilgili bilgi toplar.
    4. Kemanın Türk müziğindeki yeri ile ilgili topladığı bilgilerin doğruluğunu değerlendirir.
    5. Kemanın Türk müziğindeki yeri ile ilgili çıkarım yapar.
  4. [SMKMN.1.1.4] Keman çalmada temel duruş ve tutuş pozisyonunu gözlemleyebilme

    Bağlı 3 süreç bileşeni
    1. Keman çalmada temel duruş ve tutuş pozisyonuna ilişkin ölçüt belirler.
    2. Keman çalmada temel duruş ve tutuş pozisyonu hakkında veri toplar.
    3. Keman çalmada temel duruş ve tutuş pozisyonu hakkında topladığı verileri sınıflandırır ve kaydeder.
  5. [SMKMN.1.1.5] Kemanın akort edilme sürecini çözümleyebilme

    Bağlı 2 süreç bileşeni
    1. Kemanın akort edilme sürecine ilişkin parçaları belirler.
    2. Kemanın akort edilme sürecine ilişkin parçalar arası ilişkileri belirler.

2. TEMA: YAYIN TELLER ÜZERİNDEKİ İLK KULLANIMI VE YAY TEKNİKLERİ

  1. [SMKMN.1.2.1] Yayın bölümlerini ve yayın tel üzerindeki konum ve durumunu çözümleyebilme

    Bağlı 2 süreç bileşeni
    1. Yayın bölümlerini ve yayın tel üzerindeki konum ve durumunu belirler.
    2. Yayın bölümlerini, tel üzerindeki konum ve durumu arasındaki ilişkileri belirler.
  2. [SMKMN.1.2.2] Yay çekme ve itme tekniklerini geliştirici etüt ve alıştırmalar çalabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. Yay çekme ve itme tekniklerini geliştirici etüt ve alıştırmaları çözümler.
    2. Yay çekme ve itme tekniklerini geliştirici etüt ve alıştırmaları çalarken kemana özgü duruş ve tutuş pozisyonunu alır.
    3. Yay çekme ve itme tekniklerini geliştirici etüt ve alıştırmaları çalarken kemana özgü teknikleri kullanır.
    4. Yay çekme ve itme tekniklerini geliştirici etüt ve alıştırmaları çalarken müziksel bileşenleri uygular.
  3. [SMKMN.1.2.3] Legato (bağlı), detache (bağsız), staccato (kesik çalma) teknikleri ile ilgili etüt ve alıştırmalar çalabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. Legato (bağlı), detache (bağsız), staccato (kesik çalma) teknikleri ile ilgili etüt ve alıştırmaları çözümler.
    2. Legato (bağlı), detache (bağsız), staccato (kesik çalma) teknikleri ile ilgili etüt ve alıştırmaları çalarken kemana özgü duruş ve tutuş pozisyonunu alır.
    3. Legato (bağlı), detache (bağsız), staccato (kesik çalma) teknikleri ile ilgili etüt ve alıştırmaları çalarken kemana özgü teknikleri kullanır.
    4. Legato (bağlı), detache (bağsız), staccato (kesik çalma) teknikleri ile ilgili etüt ve alıştırmaları çalarken müziksel bileşenleri uygular.

3. TEMA: TUŞE ÜZERİNDE UYGULAMALAR

  1. [SMKMN.1.3.1] Mi teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çalabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. Mi teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çözümler.
    2. Mi teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çalarken kemana özgü doğru duruş ve tutuş pozisyonunu alır.
    3. Mi teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çalarken kemana özgü teknikleri kullanır.
    4. Mi teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesler ile ilgili etüt ve alıştırmaları çalarken müziksel bileşenleri uygular.
  2. [SMKMN.1.3.2] La teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çalabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. La teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çözümler.
    2. La teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çalarken kemana özgü doğru duruş ve tutuş pozisyonunu alır.
    3. La teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çalarken kemana özgü teknikleri kullanır.
    4. La teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesler ile ilgili etüt ve alıştırmaları çalarken müziksel bileşenleri uygular.
  3. [SMKMN.1.3.3] Re teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çalabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. Re teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çözümler.
    2. Re teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çalarken kemana özgü doğru duruş ve tutuş pozisyonunu alır.
    3. Re teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çalarken kemana özgü teknikleri kullanır.
    4. Re teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesler ile ilgili etüt ve alıştırmaları çalarken müziksel bileşenleri uygular.
  4. [SMKMN.1.3.4] Sol teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çalabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. Sol teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çözümler.
    2. Sol teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çalarken kemana özgü doğru duruş ve tutuş pozisyonunu alır.
    3. Sol teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesleri çalarken kemana özgü teknikleri kullanır.
    4. Sol teli üzerinde 1. pozisyonda yer alan doğal sesler ile ilgili etüt ve alıştırmaları çalarken müziksel bileşenleri uygular.
  5. [SMKMN.1.3.5] 1. pozisyonda tel geçişli etütler çalabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. 1. pozisyonda tel geçişli etütleri çözümler.
    2. 1. pozisyonda tel geçişli etütleri çalarken kemana özgü doğru duruş ve tutuş pozisyonunu alır.
    3. 1. pozisyonda tel geçişli etütleri çalarken kemana özgü teknikleri kullanır.
    4. 1. pozisyonda tel geçişli etütleri ve alıştırmaları çalarken müziksel bileşenleri uygular.

4. TEMA: TEKNİK ÇALIŞMALAR

  1. [SMKMN.1.4.1] 1. pozisyonda doğal sesler ile gam çalabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. 1. pozisyonda doğal sesler ile çalacağı gamları çözümler.
    2. 1. pozisyonda doğal sesler ile gam çalarken doğru duruş ve tutuş pozisyonunu alır.
    3. 1. pozisyonda doğal sesler ile gam çalarken kemana özgü teknikleri kullanır.
    4. 1. pozisyonda doğal sesler ile gam çalarken müziksel bileşenleri uygular.
  2. [SMKMN.1.4.2] 1. pozisyonda doğal sesler ile etüt çalabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. 1. pozisyonda doğal sesler ile çalacağı etütleri çözümler.
    2. 1. pozisyonda doğal sesler ile etüt çalarken doğru duruş ve tutuş pozisyonunu alır.
    3. 1. pozisyonda doğal sesler ile etüt çalarken kemana özgü teknikleri kullanır.
    4. 1. pozisyonda doğal sesler ile etüt çalarken müziksel bileşenleri uygular.
  3. [SMKMN.1.4.3] 1. pozisyonda doğal sesler ile eser çalabilme

    Bağlı 4 süreç bileşeni
    1. 1. pozisyonda doğal sesler ile çalacağı eseri çözümler.
    2. 1. pozisyonda doğal sesler ile eser çalarken doğru duruş ve tutuş pozisyonunu alır.
    3. 1. pozisyonda doğal sesler ile eser çalarken kemana özgü teknikleri kullanır.
    4. 1. pozisyonda doğal sesler ile eser çalarken müziksel bileşenleri uygular.

Bir amacı listede bulmanız öğrencinin o amaca gereksinim duyduğunu göstermez. Önce mevcut performansı değerlendirin; uygun amaç ve bağlı bileşenleri kendi öğrenciniz için seçin.

Programın güncellik ve kapsam notu

2026 TYMM programı I-IV. Düzey için ayrı öğrenme çıktısı kümeleri tanımlar; program düzeylerini sabit sınıf numaralarına eşlemez.

  • • Resmî kaynak düzeyleri sabit sınıf numaralarına eşlemediği için sınıf adıyla müfredat URL'si üretilmez.
  • • Her düzey kaynakta farklı öğrenme çıktısı kümesi taşıdığı için dört gerçek kapsam olarak korunur.
  • • Tema ve öğrenme çıktısı sayıları mevcut kaynak-sadakatiyle doğrulanmış BEP kütüphanesinden kapsam filtresiyle türetilir; yeni BEP amacı üretilmez.

Okul Belgem araçları

BEP durumu

I. Düzey kaynak amaçları Okul Belgem BEP amaç kütüphanesinde kullanılıyor.

Yıllık plan durumu

2026-2027 yıllık plan desteği okul türü, sınıf, düzey ve ders saati uygulanabilirliğine göre Yıllık Plan aracında ayrıca doğrulanır; müfredat sayfaları düzeyleri sınıfa dönüştürmez.

Resmî program kaynağı

Kaynak kurum: T.C. Millî Eğitim Bakanlığı / Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı. Son kaynak doğrulama tarihi: 2026-09-01. Okul Belgem programın resmî yayımlayıcısı değildir.